除了日常的过程控制与辅导外，还需要对员工进行阶段性的评估与反馈，评估员工的产出与目标达成情况，反馈起做的好的与不好的地方，并指导其进行持续的反馈
1.阶段性评估
管理者应该有一个员工日常工作的记录笔记，记录其日常的产出与工作表现。在定期或关键沟通的时候（在目标达成，复盘时）进行反馈，反馈其目标达成情况与能力提升情况。所以重要的是先进行客观记录做好准备，而不是沟通前才开始准备相关材料，这样会导致自己对于员工的评判仅仅是凭着主观印象来谈判，也很难有细节，工作要做在平时。
2.反馈与沟通
在绩效结果审批之后，或者阶段性述职完成之后，管理者应该与员工进行1v1的谈话沟通，主要对员工的绩效完成/述职结果，未来发展计划与工作计划进行沟通和反馈，辅助并帮助员工实现绩效提升和能力发展。
以绩效面谈为例：
沟通前，应该做好充分的准备，如邀请员工，明确沟通目的等
沟通中，应该遵循客观清晰的目标，不贴标签，面向未来发展，进行双向沟通
tips：绩效面谈时不要给员工“惊喜”，不同员工的反馈重点不同
对绩效优秀的员工：以肯定其共享，并沟通其对目标提出更高挑战为主
对于绩效中等的员工：表达鼓励，指出不足，提出更高的要求和期待。
对绩效不好的员工：工作要做在平时，如果平时没有足够的沟通，在给员工一个C或者D的评估，会导致沟通非常的被动，对方情绪会很低落。如果平时工作做的好的话，其实沟通前对方也会大致知道绩效结果了。
