识字溯源 字海寻趣
文/韩月娥
春雪喜降料峭日，视听盛宴正当时。3月15日，晋城市“字源识字，字理学文诵经典”试点校教师培训工作在高平六中成功举办。古文字学者、《小学生说文解字》主编李鹏飞老师担任主讲嘉宾，来自高平市各中小学的语文教师齐聚一堂，用心聆听，收获满满。
汉字和我们每一个人的学习、生活紧密相关，其构造方式具有独特的系统性和丰富的趣味性。讲座伊始，李鹏飞老师从“元”字开始，娓娓道来，将一个个、一串串汉字的衍化用形象的图案演绎了出来。通俗易懂，追根溯源，妙趣横生，以独到的见解和丰富的资料形象地诠释了汉字的演变历史和多元内涵。
3月16日下午，在晋城市语文教研员马何义、高平市教研室主任姬新明、教研员李文敏老师的陪同下，李鹏飞老师深入课堂进行听课调研。听评了高平六中李娟老师《走近文字源头 破解汉字密码》一课，李娟老师主要从汉字演变和汉字造字法两大方面入手，追溯汉字源头，融形近字、诗文、成语、文学常识等为一体，深入浅出地引导学生了解汉字的演变过程，体会汉字形与义的关系。这节课受到大家的一致好评，李鹏飞老师高屋建瓴，从专业的角度对本节课给予充分肯定，并对试点校接下来的工作提出中肯建议。同时李老师又针对本节课所讲内容，拓展延伸出相关汉字的许多知识，带大家再次走进了一个博大精深又美丽精彩的汉字世界。
沧海桑田“字”变幻，字海寻趣意未尽。中华五千年辉煌灿烂的文化，因为汉字的一脉相承而源远流长。李鹏飞老师留赠的书法作品为此次活动画上了圆满的句号。了解汉字历史，解密汉字故事，传承汉字文化，是每个教师义不容辞的责任和使命。我们都要做汉字文化的传承者、传播者和弘扬者。
