2018.10.30《好好学习》，临界知识的神奇之处？

今天继续分享的是《好好学习》这本书，

【思考】

什么是临界知识？

为什么作者会说临界知识有四两拨千斤的效果？

是不是只要学习了“临界知识”就能立刻快速进步？

【作者论证假设】

作者对于学习临界知识能够实现“少即是多”效果的判断，基于两个重要假设：

1.很多时候，复杂的世界都是由简单的基本规律决定的

2.第二个假设：复杂系统不是简单的因果关系累加，而是各因素相互影响动态系统……

作者鼓励我们从“复杂”中“找规律”