文｜一朵青莲
5点50分，准时从睡梦中醒来，小来打卡后，百度新闻就蹦出来一个骇人听闻的消息“郑州市实验外国语中学初二女生在校涉嫌被逼跳楼身亡”，天那，怎么会发生这样的事情，就在身边，不敢相信！心痛，纠成了一团，不能呼吸。
为这个十四岁的花样女生痛惜惋惜，孩子啊，天大的事儿也没有生命重要啊，你知道你的父母这时候该是多么的心碎，无助，绝望，崩溃吗?
失去了你，他们的后半辈子该怎么活呢？相信用任何东西包括成绩和你的生命相比，你的父母一定会选择生命，只要你好好活着，对不对？
这个女生是因为被同学举报携带手机，受到老师的严厉批评而跳楼自杀的。
手机，这又是手机惹的祸。有没有发现，如今的学生玩手机同家长、学校的监督成了猫捉老鼠的游戏，一个要玩，一个要围追堵截，斗智斗勇，往往结果却是越演越烈，难道就不能如大禹治水一般疏大于堵吗？不能正向引导吗？
举报，这又是多么卑劣的，粗俗的，粗暴的，毫无人性的教育方式，这位老师竟然鼓励同学之间相互告密，这鼓励举报的方式真的好吗？试想一下，现在这个举报的孩子该有多大的心理负担和阴影啊？一个生命就因为她的举报而没有了，即使没有法律责任，估计下半辈子也不好过了。
又有人说：“这是孩子的心理承受能力太脆弱了，小时候缺乏挫折教育的结果，是家长太在意输赢。”……
孰对孰错，都无法挽回了，替女孩痛心惋惜，庆幸这件事没有发生在自己孩子身上，可是，只要这样的教育制度还在，只要我们还没有醒，谁又能保证下一个悲剧会不会发生呢？
好久都不能从这个悲痛的情绪中走出来，大概是因为我家也有一个和她同样年龄的姑娘，也是十四岁，也上初二，也正值青春期。
昨天女儿打来电话说她在学校也受冤屈了，原因是老师刚宣布完卫生纪律，扣分班长就在孩子的座位底下发现了一个小纸条，孩子说：“这确定不是我扔的，是别的同学传小纸条掉在她那里的，她上课前还检查过座位底下，根本没有看见这个小纸条，并且这个纸条上还有别的同学的名字。”可扣分班长根本不相信，不听老师解释，不分青红皂白就要扣孩子的量化分。
孩子觉得很委屈，很难受，很气愤。打电话给我诉说了事情的经过，我对孩子说：那你告诉老师啊，有不公平的事就要说出来，妈妈支持你。“
“没用的，老师一定会说谁座位下面谁就要负责。”孩子说。
“那怎么能行？我去帮你找老师说明情况”。我说。
“不用妈妈，不就是0.2分吗？无所谓，扣让他扣吧，我也不管了，这点小事我能解决的，放心吧。”
“那也行，只要不影响你的心情就行，当然，这在你的承受范围之内还好，如果真的有非常大的不公平，一定要勇于站出来说出事实的真相，妈妈支持你，记住了吗？孩子？”
“嗯，我知道了妈妈，我回班学习了哈。”
电话挂断，虽然替孩子所受的不公平待遇打抱不平，但对孩子所持的乐观豁达的态度也很欣慰，我知道孩子纵然很生气，当她和妈妈诉说过以后，相信气也就疏解了一些吧！
如何减少悲剧，这真的值得我们所有人思考的一件事。呼呼全社会、家长与学校共同努力，对孩子加强人性化关怀教育，爱的教育。
我是一朵青莲，我是三个孩子的妈妈，日记星球合伙人，家庭教育指导师，国际汉语教育注册高级教师，爱学习，爱成长，爱阅读，爱记录，爱陪娃，爱文字！坚持用温暖的心写下最真诚的文字。
原创不易，请你留下足迹！人生海海，期待与你相遇！你相信，写着写着，你就变了，写着写着，花就开了！
这是我在简书创作的第432篇文章。
齐帆齐微课第46篇 1386字 共累计72560字
