敏感期
敏感期(sensitive period)是指特定能力和行为发展的最佳时期，在这一时期个体对形成这些能力和行为的环境影响特别敏感。
何谓敏感期？
孩子从呱呱落地后到会走路、说话、吃饭、写字……孩子一切从无开始，是如何完成这些"看似不可能的任务"以适应这个复杂的世界的呢?
那是因为自然有赋予正在发育成长的生命以特有的力量。
KidBox宝贝盒子认同下列观点，即助长幼儿发展的主要动力有二:
一是敏感力，一是吸收性心智。其中的敏感力是指一个"人"或其他有知觉的生物个体，在生命的发展过程中，会对外在环境的某些刺激，产生特别敏锐的感受力，以致影响其心智的运作或生理的反应，而出现特殊的好恶或感受，这种力量的强弱，我们称之为 "敏感力"。
当敏感力产生时，孩子的内心会有一股无法遏止的动力，驱使孩子对他所感兴趣的特定事物，产生尝试或学习的狂热，直到满足内在需求或敏感力减弱，这股动力才会消失。蒙台梭利称这段时期为"敏感期"，有引起教育家则称为学习的关键期或教育的关键期。
敏感期归类
敏感期一词是荷兰生物学家德·弗里在研究动物成长时首先使用的名称。后来，在长期与儿童的相处中，发现儿童的成长也会产生同样现象，因而提出了敏感期的原理，并将它运用在幼儿教育上，对提升幼儿的智力有极卓越的贡献。 可以归纳出下列九种:
1.折叠口和手敏感期
2.折叠语言敏感期
3.折叠秩序敏感期
4.折叠感官敏感期
5.折叠动作敏感期
6.折叠社会规范敏感期
7.折叠阅读敏感期
8.折叠文化敏感期
