婴幼儿情商培养

今天来直奔主题谈谈关于国内早期育儿专家杨健教授情商培养井绳

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■四学会

1.学会认知

⑴认识人事物等

(婴幼儿的认知与成年人有天渊之别,合理的骄傲自满是婴幼儿应有的,它是培养自信的来源,没有自信后续一切的情商和智商发展都会受到限制,过大的骄傲自我则可以纠正)

⑵逻辑思维培养

(①顺数数②逆数数③运算)


2.学会做事

⑴动手能力培养 (鼓励孩子自己去做)

⑵生活自理引导(适龄的分内事)


3.学会共同生活

(亲子关系和伙伴关系)


4.学会生存

(学习技能为铺垫,情商辅助之)


来张图放松一下

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■情商的内容

1.控制情绪-自制力强

(婴幼儿的致命弱点:父母不爱自己

父母的弱点:孩子哭闹 (婴幼儿控制成日的武器)

所以成人对应武器表现是:哭闹父母就不爱你 不哭闹还是爱你的 ,哭没有用 这样的行为告知,并不是光靠说 )

2.情感健康-同情心和善良,好奇心强

⑴明确父母给你一切和幸福,不是孩子给父母幸福和一切,让孩子学会体谅和关爱回父母,感受父母的辛苦,言传身教和换位思考是很好的办法

⑵好奇心培养是如实回答孩子提出的一切提问,在他的理解范围内回覆,不用太过详尽,千万别低估孩子的记忆力,等他懂事终究会知道问题的答案,而你的敷衍会造成他对回答问题的人产生信任危机

3.意志力-良好的情绪,自信心强

(自信心来源于安全的环境和幸福感,巩固的婚姻和和谐的家庭氛围对孩子的自信心形成直接关系,这是良好情绪的基本,意志力锻炼的基石,没有自信心的孩子容易遇到困难就却步放弃)

4.耐受挫折-坚持性好

健康兴趣结构:倒 T 横代表广泛兴趣 竖代表持续兴趣,父母要从广泛兴趣中找到孩子真正能坚持的兴趣培养他耐受挫折,一旦孩子的耐受挫折形成那么他将来去坚持其它事情也会变得容易,这涉及到一个词叫“迁移规律”,需要注意的是孩子的坚持力和成人不一样,需要循序渐进,不能让孩子一坐就几个小时,要找到跟他年龄匹配的专注程度来培养,鼓励

5.幸福感-乐观向上

幸福是个人感受,有人觉得死是悲哀,也有人觉得死是一件解脱,这是个人内心的自我感受,不能强加,在婴幼儿时期的幸福感来自于亲子关系和家庭氛围。



码累了……

来个下期预告

【影响一个人成功的85%之情商要素培养】

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