这周我上了这节课，先前的问题已得到解决，但学生的问题又出现了。
1、学生总觉得热气球就要有一根绳子，将蜡烛挂在塑料袋上。
2、空气微粒我决定不讲，一是因为时间不够，二是要讲就要讲清楚，如果把这一点提出来了但又没有讲清楚，学生也很好奇。
热气球的课中问题
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