学习是在学前人总结的规律，通过慎思，明辨，从而笃行，没有经过思考的学习犹如一叶扁舟在茫茫大海毫无方向。思考是通过逻辑归纳演绎来吸取并内化知识，从而遇到问题时能找到相应的解决办法，且不断创新进化。故学无止境思亦无止境！
直观是我们先天感知系统能获取先天知识的方法，也是我们获得最初概念元素的唯一法门，可是如果没有逻辑来形成概念，这些元素将杂乱无章，毫无意义，纯粹做随机的布朗运动，一直处于熵增的最终态。有了概念，人类才开始摆脱熵增最终态，进而抵抗熵增定律，未来进化到熵增的原始态，即万物皆有序，各得其所，各安天命！
