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星期六晚上是中级课程的最后一天，刘老师讲的是《逐层具体问话》和《小步推演法》，现将收获和感受分享如下：
逐层具体问话步骤
一、先询问有哪几科？
二、几科中哪一科是相对容易提分的？
三、怎么想到是英语？
四、英语学习经过努力可能达到多少分？
五、英语学习包括几块？每一块占分？
六、那这里面哪一块又是相对容易提分的？（完形填空）
七、怎么想到这一块呢？那这一块大概占分多少分？怎么学呢？学什么？看哪本书？
八、探讨什么时间做？一天中哪些时间可以用？
九、除了这一块还有哪些接下来准备去实施的？……
十、那除了英语之外还有哪一科提分是你想要去改变的呢？
小步推演法（一个厌学孩子说第二天要去学校）
一、假如像你说的明天可以正常的到学校了，那么，一会儿咱们聊完你准备做点什么？
二、今晚你准备与以往有何不同吗？有可能会遇到什么样的困难？你将怎么面对？有哪些方面可能会让你更容易入睡？
三、明天早上是怎么准备的？你怎么样做可以让自己及时起床？谁可能会帮到你？你将怎么给他说？
四、起床后，你将做什么？你可能会是怎么想的？你会通过哪些方法为自己鼓劲？这个时候你需要爸爸妈妈做些什么吗？他们怎么才会知道你所想的？
五、在路上你将会有什么样的感受？你将怎样调整？
六、到学校门口时，你准备怎么样顺利进入学校？你可能会遇到谁？你准备和他们怎么说？
七、在校园内你遇到老师你准备和他怎么说？
八、还有呢？
