1.印象深刻的三部分。
①同学讲课，声音洪亮，PPT清晰，内容丰富
②老师让我们“花式读课文”，逗号、句号换下一个同学读，否则接着读
③详细解释了，抽象思维和发展思维。
2.为什么印象深刻。
①同学讲课声音洪亮引起了了我对这节课的的好奇。
②以前没有进行过类似的活动。
③课程内容本应该去了解，加上老师列举了很多的例子，使得我对思维的过程和概念得到了掌握。
3.行动
①课前提前预习讲课内容
②课后及时的去复习
③掌握心理学知识，课下与同学进行课后交流与梳理
4.收获想法。
①知道了思维的种类分为三种，动作思维、形象思维、抽象思维。
②下节课轮到我们小组做PPT讲课，向今天讲课的同学学习
③对于一些名词要联系适当的举例进行解说。
