本节课是单元的起始课，也是学生研究时间的开始。
聚焦部分，通过提出“不看手表，知道现在几点钟吗？”把问题聚焦到本节课研究的内容。有些学生根据下午上课的时间来推测，但是有些学生会下意识地去看手表。这个过程中，同时也给学生强调规则的重要性。
接下来让学生感受一分钟有多长。第一是让学生闭目一分钟感受，学生纷纷说“原来一分钟这么长。”第二是让学生抄写有关珍惜时间的语句，来计算一分钟能写多少字。第三是让学生感受一分钟的心跳数。
慢慢给学生提供感知“10分钟”和“1小时”的经验和方法。最后播放一集《猫和老鼠》7分钟的动画，进而感知日常动画片的时间。学生都表示这节课过得很快。
